Tez-tez verilən suallar

1. Организация обучения

    Обучение осуществляется на основе соответствующих решений и распоряжений Кабинета Министров Азербайджанской Республики, Министерства образования Азербайджанской Республики и университета. Студенты утверждают свои индивидуальные учебные планы в деканате до начала каждого семестра, им предоставляются графики самоконтроля и положения, относящиеся к кредитной системе обучения.
Занятия организуются в форме лекций, семинаров, лабораторных занятий, курсовых проектов и курсовых работ. Оценка знаний студентов проводится в зависимости от преподаваемых дисциплин в конце семестра (осеннего и весеннего) с помощью тестирования и письменных экзаменов.

Знания студента оцениваются по 100-балльной шкале, из которых 50 баллов студент набирает в течение семестра, а оставшиеся 50 баллов – на экзамене. В течение семестра 50 баллов распределяются следующим образом:

• Посещение занятий – 10 баллов
• Самостоятельная работа – 10 баллов
• Результаты практических, семинарских или лабораторных занятий – 30 баллов

      Если предусмотрена курсовая работа (проект) по дисциплине, то за практические (семинарские) и лабораторные занятия начисляется 20 баллов, а за подготовку и защиту курсовой работы (проекта) – 10 баллов.

      Баллы, набранные студентом на экзамене, не должны быть ниже 17. Студенты, пропустившие более 25 % всех часов, выделенных на дисциплину, не допускаются к экзамену по этой дисциплине.

В зависимости от итогового количества баллов, набранных за семестр, знания студентов оцениваются по системе Европейского перевода и накопления кредитов (ECTS):

Менее 51 балла	"неудовлетворительно" (F)
51-60 баллов	"удовлетворительно" (E)
61-70 баллов	"достаточно" (D)
71-80 баллов	"хорошо" (C)
81-90 баллов	"очень хорошо" (B)
91-100 баллов	"отлично" (A)

   

    Студенты 4-го курса в последнем (VIII) семестре проходят 14-недельную технологическую производственную практику под контролем назначенного руководителя в соответствующих учреждениях и организациях, а затем оцениваются комиссией университета по 100-балльной системе.

         После сдачи государственного экзамена по итоговой аттестации или защиты дипломной работы студенты считаются выпускниками университета.

        Если студенты по какой-либо дисциплине не сдали семестровый экзамен, возникает академическая задолженность. Для её ликвидации студент на основании заявления в деканат посещает индивидуальные или подгрупповые занятия по соответствующему семестру и в конце семестра сдаёт экзамен. Согласно пункту 3.2.14 постановления Кабинета Министров Азербайджанской Республики №348 от 24 декабря 2013 года "Об утверждении Правил организации обучения по кредитной системе на уровнях бакалавриата и магистратуры в высших учебных заведениях и на уровне магистратуры Национальной академии наук Азербайджана", ликвидация академической задолженности возможна путём повторной сдачи экзамена с оплатой 25 % стоимости кредита по соответствующей дисциплине.

2. Сколько стоит обучение?

       Прием на специальности факультета осуществляется на основе государственного заказа (ГЗ) и на платной основе. Годовая стоимость обучения для студентов, принятых на платной основе, составляет 2000 AZN для всех специальностей.

          В соответствии с правилами, количество мест для стипендий определяется количеством студентов, обучающихся на государственном заказе. Студенты на платной основе также могут участвовать в конкурсе и получать стипендии в зависимости от результатов экзаменов: обычная стипендия (100 AZN в месяц), стипендия за заслуги (145 AZN в месяц) и стипендия за высокие заслуги (175 AZN в месяц).

3. Карьерные возможности

       Выпускники факультета могут работать в предприятиях и организациях, занимающихся автоматизацией технологических процессов в промышленном и гражданском строительстве, гидротехнических и мелиоративных сооружениях, а также транспортном строительстве. Они также могут заниматься правильным выбором, безопасным управлением, эффективной эксплуатацией машин, механизмов, оборудования и автоматических систем управления, а также работать в центрах использования информационных технологий и телекоммуникаций.

 

4.Направления исследований

• Элементы памяти на основе полупроводниковых материалов: Разработка устройств памяти на базе полупроводниковых элементов.
• Оптимизация динамических нагрузок на строительную технику: Повышение производительности и долговечности, а также защита деталей от электрохимической коррозии.
• Информационные технологии в технологических процессах: Создание технологий для повышения точности идентификации и управления.